Een brede horizon, een brede algemene vorming is een must.
In de vernieuwde eerste graad krijgen leerlingen nog altijd een stevige basis mee.

Nog veel meer dan vroeger is dit geen loutere optelsom van aparte vakken.
We leggen uitdrukkelijk verbanden en halen muren tussen vakken neer.
Zo is de leerstof geen saaie stof maar zuurstof,
en krijgen leerlingen energie en zin in meer.

​

Leren is ook onbekende horizonten durven opzoeken en samen met je leraren routes durven uitstippelen in een wereld die continu in verandering is. Tijdens de horizonuren krijgen leerlingen de tijd en de ruimte om op verkenning te gaan, in de klas en daarbuiten, bij zichzelf en in de groep: STEM, taal en cultuur, economie en organisatie, maatschappij en welzijn … het komt allemaal aan bod.

​